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深化教学改革 提高教学质量 第八次本科教学工作会议召开

深化教学改革 提高教学质量 第八次本科教学工作会议召开

本文摘要:第八次本科教学工作会议1月4日-5日在教五楼报告厅开会江苏省教育厅副厅长丁晓昌讲话校党委书记封超年递交表扬要求校长曹福亮讲话校党委副书记、副校长万福绪主持会议副校长王国聘做主题报告南京林业大学第八次本科教学工作会议1月4日-5日在教五楼报告厅开会。

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第八次本科教学工作会议1月4日-5日在教五楼报告厅开会江苏省教育厅副厅长丁晓昌讲话校党委书记封超年递交表扬要求校长曹福亮讲话校党委副书记、副校长万福绪主持会议副校长王国聘做主题报告 南京林业大学第八次本科教学工作会议1月4日-5日在教五楼报告厅开会。江苏省教育厅副厅长丁晓昌,全体校领导参加大会。学校各部处主要负责人,各院党政领导及教学筹办主任、副主任,督导组成员,关工委,退教协和受表彰的师生代表400多人参与了会议。丁晓昌副厅长分析了当前教育教学工作的发展趋势,充分肯定了我校在人才培养、内涵建设、质量工程和教育教学上获得的成绩,并对学校今后在有表明度的教学建设指标和质量工程的建设指标等方面明确提出意见和建议。

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副校长王国聘做了为题大力深化本科教学改革,全面提高人才培养质量的主题报告。王国聘为副校长总结了过去三年教学工作获得的成绩及当前教学工作中不存在的艰难和问题,重点明确提出了十二五时期教学工作思路和任务。他特别强调,十二五时期,我校本科教学工作的基本思路是:全面贯彻落实国家和江苏省中长期教育改革和发展规划纲要,紧紧围绕我校建设高水平特色大学的目标拒绝,以本科教学工程为抓手,以培育高素质专门人才和高级教师创意人才为核心,大力加强专业建设,大力前进人才培养模式改革,着力强化学生的创意精神和实践中能力培育,全面提高本科人才培养质量。王国聘为副校长特别强调,深化教学改革是本次大会的主旋律。

今后一段时期本科教学工作的主要任务是强化教育教学改革研究,减缓改版教育思想观念;强化本科专业建设,引人注目办学特色;探寻人才培养新模式,提升人才培养质量;前进精品课程和精品教材建设,构建优质资源共享;改革考核方式,侧重自学过程考查和自学能力评价;建设教师教学发展中心,提升教师教学能力;增强实践中创意技能训练,提升学生学以致用能力;增大对外开放办学力度,大大前进本科教育国际化;制订和完备教学各个环节的质量标准,完备教学管理模式和手段。校党委书记封超年递交了南京林业大学关于表扬2009-2011年在教学活动中得奖的集体及个人的要求。校领导向得奖代表颁奖典礼。

得奖教师代表吴雪峰和学科竞赛得奖学生代表王莹分别讲话。森林资源与环境学院党委书记方炎明做到了为题林学本科高级教师人才培养改革方案的讲话。

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轻工科学与工程学院院长张辉做到了为题轻化工程本科卓越工程师培育改革的讲话。会议印发了《南京林业大学全面提高本科教学质量行动计划》、《南京林业大学卓越人才教育培养计划试点工作总体方案》等5个文件的印发稿。各学院和涉及职能部门对会议精神展开了自学辩论。

木材工业学院院长周捍东、机械电子工程学院涂桥安、土木工程学院院长杨平、风景园林学院副院长赵兵、信息科学技术学院副院长周宇、思想政治理论教学研究部副主任曹顺仙分别做到大会交流讲话。校长曹福亮做到总结讲话。曹校长从建设高水平特色大学的高度,特别强调了本科人才培养的重要性,把人才培养确认为大学存活发展的承托主体和最重要基础,把人才培养作为学校的生命线和立校之本。曹校长认为,高水平大学教学工作必需正处于高水平、教学质量必需正处于高水平、人才质量必需正处于高水平,并重点就创立一流专业、建设一流师资队伍、强化国际交流合作、建设较好教风学风和校风,明确提出了具体的工作拒绝。

(投稿信箱:wlxwb@njfu.edu.。


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